Ar fi plictisitor să fim cu toții la fel. Faptul că suntem diferiți ne face speciali și unici. Mă numesc Chindriș Cătălina, am 11 ani și sunt în clasa a cincea A. Am întâlnit mulți copii de vârsta mea, cu gusturi asemănătoare, dar asta nu mă împiedică să fiu diferită.
De exemplu, eu cânt la un instrument cu corzi, un lucru pe care nu toată lumea are plăcerea să-l facă. Mie îmi place să ating note înalte, precum terța, dar alții nu pot sau nu vor să facă asta. Și asta este absolut normal!
Dacă am fi toți identici, ce rost ar mai avea să punem întrebări sau să ne spunem părerea? Exact această diversitate ne face speciali. Dumnezeu ne-a creat unici, fiecare cu gusturile, personalitatea și talentele sale.
Poate ați întâlnit persoane cu gusturi, culori sau calități asemănătoare, dar asta nu înseamnă că suntem identici. Eu, de exemplu, iubesc să cânt cu vocea, în timp ce altora le place să picteze sau să danseze. Sunt pasionată de citit, fie cărți cu benzi desenate sau fără. Alți copii, în schimb, nu se bucură de citit, și asta e perfect în regulă.
Unii nu adoră școala, în timp ce mie… să zicem că îmi place să învăț, dar nu prea mă dau în vânt după teme. De exemplu, colega mea Elena adoră temele, dar eu nu împărtășesc această pasiune. Și asta ne face diferite.
Eu am ochii căprui spre verzi, iar altcineva poate avea ochii albaștri sau negri. Îmi plac culorile bej și albastru. Chiar dacă unii spun că albastrul e „o culoare de băieți”, nu cred că există culori speciale pentru fete sau băieți. Am cunoscut băieți care adoră movul sau rozul, și asta mi se pare normal.
Animalul meu preferat este câinele. Chiar dacă nu pot să am unul acum, tot câinele rămâne preferatul meu.
În încheiere, vreau să vă spun ceva important: nu vă lăsați influențați de ce spun alții despre voi. Fiți mândri de cine sunteți, pentru că exact asta vă face unici și speciali!
Autor: Chindriș Cătălina, clasa a V-a A, Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” Suceava
* „De ce sunt eu diferit/ă” este titlul compunerilor pe care elevii de la Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu”-Suceava şi ai Şcolii Gimnaziale Vereşti trebuie să le facă până la sfârşitul anului şcolar 2024-2025 pentru obţinerea unui 10 la disciplina Educaţie Socială.
Evaluarea elevilor nu se bazează doar pe note, ci și pe originalitatea și profunzimea lucrărilor. Cele mai bune compuneri sunt recompensate cu un premiu special: publicarea în Jurnal de Bucovina. Această inițiativă le oferă elevilor șansa de a-și vedea lucrările recunoscute public și de a inspira alți tineri prin perspectiva lor unică asupra vieții.
Proiectul scoate în evidență talentul și diversitatea de gândire a elevilor, fiecare lucrare reflectând o viziune personală asupra ideii de diferență și unicitate în societatea de astăzi. Coordonatorul proiectului este profesorul de educaţie socială, Dragoş Huţuleac
Jurnal de Bucovina 